A cidade em pontos de bordado

MARIA DA BETANIA GALAS¹ MEMÓRIA E ARTE APOIAM A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE EM TURMAS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS² À noite, em vez de aproveitar para descansar, cochilando no trem de volta para casa, Maria Ferreira se concentrava no bordado. Ponto por ponto, entre uma e outra estação, observava o vaivém dos passageiros, enquanto […]

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Ortografia, sim!

ALESSANDRA ASSIS, ARIANE MOREIRA E CAMILA CHIARA¹ OS DILEMAS DE ENSINAR OU NÃO ORTOGRAFIA NA ESCOLA PODEM SER RESOLVIDOS POR MEIO DE PARCERIAS PRODUTIVAS ENTRE COORDENADORES PEDAGÓGICOS Não se corrige mais, o aluno constrói sozinho”. É o que se ouve com frequência nas escolas. Mas será que é isso mesmo? O tema proposto para a […]

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É possível brincar em escola de Ensino Fundamental?

ELZA CORSI¹ E MARCIA CRISTINA DA SILVA² SÃO MUITAS ATIVIDADES E POUCO TEMPO: LAVAGEM DE MÃOS, DISTRIBUIÇÃO DA MERENDA, JOGOS E BRINCADEIRAS. ALÉM DISSO, ALGUNS ESPAÇOS SÃO INADEQUADOS E FALTAM MATERIAIS E BRINQUEDOS Essas foram algumas observações com as quais diretores, professores de Educação Física e agentes escolares de 8 escolas estaduais de Ensino Fundamental […]

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Revista Educação: Depois da eleição, a continuidade

Ainda não foi inventada a fórmula para se assegurar a continuidade das políticas educacionais a cada nova eleição, mas a experiência recente no país contém vários exemplos de situações que apontam as saídas. Planejamento, recursos suficientes, equipes técnicas qualificadas e controle social são alguns dos ingredientes dessas experiências. Clique aqui para ler o artigo na […]

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Guia Rir e Educar

O Guia Rir e Educar foi produzido dentro do contexto da formação de CEIs e Emeis das zonas Sul e Leste da cidade de São Paulo , cujo objetivo foi a implantação de hábitos saudáveis de cuidados com a boca na Educação Infantil Desenvolvemos um projeto piloto em parceria com a United Way Brasil e patrocinado integralmente pela Oral […]

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Museu da Pessoa: Cisele Ortiz

Preocupada com a educação infantil dos dias de hoje, Cisele fala sobre seu trabalho com a educação de crianças carentes, ajudando assim, estas crianças a terem uma boa personalidade na sociedade.

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