Quantas interações e aprendizagens cabem em uma cena do jogo simbólico? Uma simples cena pode revelar muito, por isso este trecho do Diário de Bordo de uma professora do CEI Mãe do Bom Conselho, em São Paulo, pode “dar o que pensar”. Leia clicando na imagem
Na “Semana Mundial do Brincar”, Lucila Silva de Almeida[i], formadora do Avisa Lá, relata uma experiência que a fez refletir sobre o brincar, a escola e as famílias. Confira! Fui convidada para ser professora de um módulo sobre o Brincar num curso de pós-graduação para especialistas em crianças de 0 a 3 anos e, justamente […]
Eliane Marques Daher Chedier, psicóloga, psicanalista e mãe; diretora de um CEI em Petrópolis/RJ, relata uma experiência comovente e faz uma reflexão sobre a finitude da vida, de forma sensível e amorosa. Clique na imagem para acessar o texto.
Nestes tempos em que tanto se discute a reabertura das escolas, essa experiência pode ser inspiradora!
O que me fez escrever estas linhas foi o privilégio de presenciar uma cena inusitada e comovente neste tempo de Pandemia. Gratíssima surpresa, lição de vida, reveladora da força feminina, da mãe, da mulher em plena lida diária no campo. Aconteceu durante uma reunião online com famílias de um dos Centros de Educação Infantil. Estamos […]
Apontamentos das equipes formadoras dos CEIs. do CCJA* A viagem não acaba nunca. Só os viajantes acabam. E mesmo estes podem prolongar-se em memória, em lembrança, em narrativa. Quando o visitante se sentou na areia da praia e disse: “Não há mais que ver”, sabia que não era assim. O fim duma viagem é apenas […]
Para complementar o lançamento da Coletânea “Avisa Lá que aqui tem muita coisa sobre Alfabetização” (disponível para compra em nossa loja), relançamos a Série “Dá para Fazer Melhor” – 1a. Temporada sobre Alfabetização Inicial. […]
Há espaço para as manifestações, conhecimentos e poéticas infantis nestes tempos de isolamento social? As professoras das creches têm enviado propostas para as famílias vivenciarem com seus filhos, evitando as telas e cuja intenção primeira é manter os vínculos com a escola e também os intrafamiliares. São propostas que pretendem ser prazerosas tanto para a […]
A série “Dá para fazer melhor” tem por objetivo promover a reflexão sobre a prática e apontar novas possibilidades sobre o fazer pedagógico no cotidiano da escola, valorizando o saber teórico-prático do professor. A Série é composta por temporadas e episódios (vídeos curtos) que abordam temas da Educação Infantil e dos primeiros anos do Ensino […]
