Ler é Presente

O projeto social “Ler é Presente”, realizado pelo Instituto Avisa Lá com o apoio da Ultragaz, finalizou suas atividades de 2019, beneficiando mais de 1.100 crianças. A iniciativa aconteceu em escolas públicas de São Paulo e Minas Gerais, onde funcionários da empresa, após serem capacitados, praticaram a  leitura em sala de aula. Ao mesmo tempo […]

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Práticas de Leitura na Escola – 2o. episódio

“Leitura em voz alta pelo professor” é o 2o. episódio da Série Práticas de Leitura na Escola, uma parceria do Avisa Lá com a Cia das Letras. Nesta edição, Ana Carolina Carvalho fala sobre o contato das crianças com a linguagem escrita por meio da leitura feita pelo professor – momento importante em que também […]

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Qual é a melhor versão?

Sabemos que ler diariamente na escola é fundamental, mas serve qualquer livro? Veja aqui a discussão a distância entre profissionais de educação sobre critérios de escolha de acervo literário para crianças. Por Silvana Augusto

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Literatura e formação de repertório

Por meio da leitura de diferentes obras, crianças ampliam o conhecimento sobre literatura e aprendem a indicar os livros de que mais gostaram. Por Denise Nalini, Laura Momberg, Lia Olival Costa, Márcia Félix e Maria Cecília Lins

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Aproximação com a cultura escrita

Textos de qualidade e professores que consideram a leitura e os comportamentos leitores como conteúdos são fundamentais para aproximar as crianças do universo da cultura escrita. Por Silvia Dos Santos Ribeiro Ruffo e Telma Cristina Barbosa Erhardt

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