Avisa Lá Convida #5: Débora Rana
Avisa Lá Convida #5 com Débora Rana from Instituto Avisa Lá on Vimeo. No Avisa Lá Convida #5, a formadora do Instituto Avisa Lá, Debora Rana, trata sobre a função formadora do Coordenador pedagógico. Confira!
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PEI: um programa de formação que muda a Educação Infantil e instala novas práticas de formação nos Municípios.
O Programa de Educação Infantil Santander (PEI), desenvolvido pelo Instituto Avisa Lá (IAL) em cooperação com o Ministério de Educação, vem transformando a formação dos profissionais das redes públicas da Educação Infantil.
O Avisa Lá faz 30 anos!
Aos nossos parceiros Queremos agradecer a vocês, pela contribuição ao nosso trabalho pela parceria desafiadora que nos fez avançar e aperfeiçoar as metodologias de formação que desenvolvemos. Sem o seu incentivo não teríamos chegado até aqui! Sinceros agradecimentos às inúmeras Secretarias de Educação dos municípios, às empresas, às organizações da sociedade civil e profissionais da […]
Formação a distância: espaço de muitas aprendizagens
Denise Tonello¹ O ensino a distância (ead), que já existe há mais de um século aqui no brasil, ainda tem gerado dúvidas sobre sua consistência, seriedade e qualidade, pois há quem acredite que esta é uma modalidade destinada a pessoas que não têm tempo e que querem conseguir um certificado sem muito trabalho. Mas isso […]
Bolas: O que podemos fazer com elas?
Lívia Netto¹ Partindo da observação atenta do professor é possível desenvolver projetos que possibilitam a ressignificação de materiais utilizados no cotidiano, alimentar as pesquisas das crianças, organizar e enriquecer sua experiência. Quem diria que um brinquedo tão antigo e conhecido daria tanto “pano para manga”? Foi justamente o que aconteceu com o Grupo 2D (crianças […]
O círculo povoando a vida das crianças
Silvia Lisboa¹ As crianças pequenas movimentam-se o tempo todo e também se interessam por esses diferentes movimentos do mundo. Desde uma luz que se acende misteriosamente e se apaga com o apertar de um botão até o viajar de uma bolinha de sabão entre as nuvens, tocando o sol. No meu grupo de crianças de […]
Nada é por acaso
Carolina Sandroni¹ Crianças são, por natureza, interessadas em quase tudo. Quando encontram um adulto que as acolhe e lhes proporciona diversidade de experiências sua expressão estética aparece plena de autoria. Desde pequenina, uma mesinha no quarto com uma caixa de materiais para desenhar: folhas, lápis, giz, canetões, canetas, massas de modelar, cola, tesoura, alguns livros […]
Diálogos com a cidade: paisagismo, horta e gastronomia
Maria do Carmo Viegas¹ Crianças com alimentação nutritiva, saudável e ambientalmente sustentável por meio de horta na escola. – Adoro suco colorido… (suco de mamão e laranja) – Experimentei e não achei ruim … – Eu quero um pouco do suco rosa … (suco de beterraba) – Quando posso ajudar de novo a fazer pão […]
Analisando o projeto estético da criança
Lucília Helena Franzini¹ A investigação acadêmica e didática ressalta o percurso estético e expressivo das crianças na educação infantil. Durante a investigação², procurei dar visualidade aos processos autônomos e peculiares de cada criança investigada; por esse caminho, precisei me reencontrar, estar próxima a elas e me abrir para o que vinha delas. Para isso, escolhi […]
Chegou a Edição de Agosto/2016 da Revista Avisa lá!
Especial nessa edição, só para assinantes. Você sabia que a escuta atenta e ativa, bem como a validação das criações das crianças ampliam os conhecimentos do professor e sua atuação em sala de aula.
