Brincar com a água e aprender na ação

Planejamos a seqüência de brincadeiras com a expectativa de que as crianças pudessem, a partir delas, descobrir, investigar e ampliar o conhecimento sobre a água, seus estados, características e transformações. Por Renata Frauendorf, com contribuições do Prof. Lino de Macedo

Brincadeira, arte e cultura em Florianopolis – Crianças constroem o boi de mamão para brincar

Nesta matéria, apresento um pouco de minha experiência com uma forma de trabalho que se aproxima do que se denomina projeto. Esse é sobre o boi de mamão, desenvolvido no primeiro semestre de 1998 com crianças de 3 anos em um Núcleo de Educação Infantil da Rede Pública Municipal de Florianópolis-SC.Tivemos a intenção de articular a brincadeira boi de mamão – manifestação do folclore ilhéu – com a arte, o conhecimento e a cultura. Por Mônica Fantin

Desenhar para brincar – O que mobiliza a produção de desenhos

O circo, do mais mambembe ao mais sofisticado, continua encantando adultos e crianças. É o que constatou uma professora que levou cenas e personagens circenses para sua sala. Palhaços, trapezistas, domadores e bailarinas, tudo para alimentar o gosto pelo desenho numa interessante seqüência de atividades. Por Helô Pacheco

Aproximação com a cultura escrita aos 4, 5 e 6 anos – Franca/SP

No dia 12 de dezembro aconteceu o Seminário Virtual de Práticas Pedagógicas da Educação Infantil da rede municipal de Franca. O seminário com a participação de professoras, coordenadoras pedagógicas e técnicas da secretaria marcou a finalização do módulo Brincar, Ler e Escrever do Programa Aproximação a cultura escrita com crianças de 4 a 6 anos, […]

Mostra Cultural: tornando visível a trajetória anual

Fim de ano é o momento das Mostras Culturais nas creches e escolas da Educação Infantil. Mas o que elas representam? Qual sua importância para a instituição, para os professores e outros profissionais, para as famílias e crianças? Estas questões, entre outras, fazem do artigo de Cisele Ortiz e Teresa Carvalho um leitura obrigatória. Confira […]

“Comida de Alma”

“Sopas, chás, mingaus e outros que tais. Mais que alimentos, essas delicadas delícias são um verdadeiro banquete para a alma nos momentos de tristeza, saudade ou até mesmo de dor de cotovelo”. Isso é o que pensa a cozinheira e cronista Nina Horta, em seu livro ‘Não é Sopa'(1). Inspirada pela autora a equipe do […]

Mostra “Arte e Natureza: a essência do Humano”

O Centro de Educação Infantil – CEI Jardim Shangrilá realiza a Mostra Anual há 27 anos, ou desde a sua fundação, e a cada ano vem aprimorando o evento que valida e qualifica as experiências e pesquisas dos bebês e crianças bem pequenas. Esse é um momento também para as famílias apreciarem, tocarem, experimentarem… ouvirem […]

Como pensam as crianças?

No mês da Criança, o Avisa Lá realiza uma Live com Cisele Ortiz, coordenadora adjunta, e Monique Deheinzelin, educadora e escritora, doutora em Educação na USP. Nossa convidada publicou “Uma experiência em educação infantil” (Vozes, 2016, 11ª ed. revista e ampliada), entre outros livros. É coautora dos livros didáticos “Aprender com a criança” e “Brincar […]

A NATUREZA COMO ESSÊNCIA DO HUMAN0: REVISITANDO OS AMBIENTES DOS CEIs.

A partir de uma demanda do Centro Comunitário Jardim Autódromo – CCJA, o Avisa Lá elaborou e desenvolve uma formação junto às equipes pedagógicas, merendeiras e pessoal de serviços gerais de sete CEIs. – Centros de Convivência Infantil – da entidade, respeitando suas particularidades. O objetivo da formação é levar a natureza para dentro das […]