Viva a banda e a Carmen Miranda !!
Por meio da brincadeira e da música popular crianças de 3 anos conhecem um jeito de ser brasileiro. Por Maria Fernanda Velloso Vignola de Carvalho
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Esse jogo é nosso!
150 crianças de 5 a 7 anos, com 30 tabuleiros confeccionados por elas mesmas, se reuniram para jogar numa creches de Osasco. O evento, organizado pelas crianças, é resultado de uma boa combinação entre conhecimento, tecnologia e muita diversão. Por Adriana Klisys
Contextos de alfabetização na Era Tecnologica
Em tempo de avanços tecnológicos e diante das pesquisas sobre
a didática da alfabetização, faz-se necessário pensar novos contextos para se ensinar a ler e a escrever. Por Maria Virgínia Gastaldi
Um computador na sala das crianças
Na sua creche ou escola tem computador? Onde ele está? Pense um minuto antes de seguir lendo esta matéria, pois essas perguntas são bastante reveladoras do assunto que vamos tratar. Por Renata Frauendorf
Na era do computador
Enquanto muitos adultos fogem do mouse e do teclado, as crianças correm ao seu encontro. Veja o que elas pensam sobre o computador e como aproximá-las dessas máquinas no dia-a-dia da sala de aula. Por Silvana Augusto
Quantas intenções cabem em um projeto
Uma mesma idéia pode gerar projetos didáticos com diferentes focos e aprendizagens. Confira como e por quê nessa matéria que conta sobre diferentes experiências de aprendizado aproveitando a confecção de um album de figurinhas
A arte de criar ambientes que educam
Entrevista com Helô Pavan, diretora da Escola Viva
O preconceito nas entrelinhas
Quem nunca encontrou uma expressão ou informação preconceituosa e racista em algum livro, nos versos das brincadeiras tradicionais infantis, nas expressões populares? A presença desses textos no cotidiano das instituições de educação nos convida a pensar sobre os valores que queremos de fato transmitir e como os educadores podem mudar essa realidade
Mil e Uma Noites – uma aventura de faz de conta
Em um estudo sobre o mundo árabe, vemos que é possível alimentar as brincadeiras das crianças e ao mesmo tempo apresentar a elas uma outra cultura. Por Adriana Klisys
Com a mão na massa
As professoras da Escola Projeto Vida dão as dicas para trabalhar com colagens na Educação Infantil
