Nosso Terreiro
Visitas a museus e a exposições permitem não só que crianças se envolvam em trabalhos sobre a vida e a obra de artistas, como também professores, pais e toda a comunidade escolar aprendam mais sobre arte. Por Fernanda Assumpção
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Sombras Vivas
Conceitos de ciência física podem interessar crianças pequenas a partir da curiosidade que elas demonstram ter em simples acontecimentos do dia a dia. Por Rebeca Schneider Mesquita
Aprender com a criança e com a formação
Ensino fundamental de nove anos desafia o educador a melhorar sua intervenção pedagógica para ensinar crianças de 6 anos e a aprender mais sobre a própria profissão. Por Maria do Socorro Ferreira Gomes e Silvia Moretti Rosa Ferrari
A comunicação pela escrita
Simples troca de cartas coloca em prática o uso real da escrita e permite que os alunos de educação infantil e de séries iniciais do ensino fundamental se apropriem cada vez mais do nosso idioma. Por Sandra Spartani e Rosineide Barbosa da Silva
Revista Nova Escola: Formação de professores em Matemática – Conhecimentos espaciais
O conhecimento espacial é um dos temas da Geometria a que muitos professores não dão a devida importância por acreditar que eles podem ser compreendidos de forma intuitiva, conforme as experiências do cotidiano. Clique aqui para ler o artigo na íntegra
Revista Nova Escola: Na rotina planejada, o espaço para aprender
Projeto vencedor do Prêmio Victor Civita – Educador Nota 10 mostra o valor de um programa detalhado. Baseado na articulação entre a aprendizagem e os cuidados diários, ele faz a diferença no desenvolvimento das competências de crianças até 3 anos. Clique aqui para ler o artigo na íntegra
Apoio para a resolução de conflitos
As crianças, mesmo as bem pequenas, podem aprender a solucionar problemas com os colegas. Cabe ao adulto mediar as situações de conflito, tendo em vista a educação de seres autônomos e cooperativos. Por Daniela Munerato
Aproximação com a cultura escrita
Textos de qualidade e professores que consideram a leitura e os comportamentos leitores como conteúdos são fundamentais para aproximar as crianças do universo da cultura escrita. Por Silvia Dos Santos Ribeiro Ruffo e Telma Cristina Barbosa Erhardt
Preto, marrom, bege, amarelo…
Realizar um projeto artístico com crianças e adolescentes sobre a cor da pele das pessoas é uma boa oportunidade para trabalhar questões etnicorraciais. Por Ana Teixeira
Veja SP: Enfrentando uma nova escola
Muitas famílias, nesta época do ano, já decidiram mudar seus filhos de escola. Sejam quais foram as razões, as crianças e os jovens podem vivenciar um período de insegurança e ansiedade. Digo podem porque não é uma regra absoluta. Cada pessoa é de um jeito e reage de forma diferente a uma mesma situação em […]
