Sejam bem vindos ao Canal Avisa lá Convida! Neste espaço você poderá acessar, gratuitamente, palestras sobre temas de interesse dos professores, coordenadores e gestores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, que serão postados a cada mês. Nesse primeiro vídeo, Silvia Carvalho apresenta o nosso novo canal e discute uma das maiores questões da Educação […]
Especial nessa edição, só para assinantes
Sandra Eckschmidt¹ A inserção em uma cultura com uma língua diferente da nossa faz da observação silenciosa um instrumento importante para confirmar que a brincadeira é fundamental em qualquer cultura e que o papel do educador é promover condições que favoreçam esse ambiente brincante. Minha experiência de África foi um pedacinho de um pedacinho desse […]
Vera Lunardi Guilherme Romanelli¹ A educação infantil é um lugar de aprendizagens aberto à inovação, já que oferece oportunidades criativas na condução de propostas educacionais e seus tempos e espaços podem ser mais flexíveis. isso também vale para propostas envolvendo a aprendizagem musical. A necessidade de compreender como um som é produzido provoca as crianças […]
Genecilda dos Santos¹ A escuta paciente do professor possibilita que crianças pequenas aprendam a pensar e desenvolvam inúmeras estratégias enquanto tentam desvendar o sistema de escrita. Sabemos, e já faz algum tempo, que a escola de Educação Infantil é espaço privilegiado para a promoção de atividades que levem as crianças ao encontro da leitura. O […]
Claudete Pereira de Assunção, Eva Tozato, Jussara Maria Moreschi de Souza, Maria da Glória Galeb¹ Experiências significativas vivenciadas pelos professores no processo de formação resultam em um projeto de toda a rede sobre ilustrações de livros feitos pelas crianças Para garantir o acesso aos bens culturais aos quais as crianças têm direito, oportunizamos aos profissionais² […]
Mirta Castedo² Tendo como referência a investigação psicogenética sobre a aquisição do sistema de escrita no marco dos desenvolvimentos didáticos construtivistas sobre alfabetização inicial, são analisadas três aulas sucessivas. Nelas, dois grupos de alunos, no momento inicial da escolaridade, escrevem e revisam a produção de legendas para uma imagem, colocando em jogo concepções pré-alfabéticas e […]
Damaris Gomes Maranhão¹ A alarmante disseminação de diferentes vírus transmitidos pelo mosquito AEDES aegypti leva a uma ampliação das fontes de informação, mas nem sempre confiáveis. é preciso ser criterioso ao pesquisar, divulgar e aplicar as informações Andando pela Rua Fradique Coutinho em direção à Rua Teodoro Sampaio, na capital paulista, onde minha filha gestante […]
BEATRIZ GOUVEIA E SILVIA PEREIRA DE CARVALHO¹ ASSUNTO PARA LÁ DE POLÊMICO, É FALAR EM ALFABETIZAÇÃO PARA CRIANÇAS DE QUATRO A CINCO ANOS. ESCOLARIZA, PREJUDICA A INFÂNCIA, OCUPA O ESPAÇO DA BRINCADEIRA, É CONTRA A CULTURA DA INFÂNCIA SÃO AS CRÍTICAS ALIGEIRADAS, QUE JÁ VIRARAM SENSO COMUM. É POSSÍVEL SER DIFERENTE? O trabalho de formação […]
SILVANA AUGUSTO¹ LER PARA APRENDER A JOGAR. É POSSÍVEL APROVEITAR AS PRÁTICAS SOCIAIS DE LEITURA PARA QUE AS CRIANÇAS, DESDE PEQUENAS, POSSAM SOLUCIONAR OS PROBLEMAS QUE LHES INTERESSAM Muitos jogos nos são ensinados pelos amigos. É assim que aprendemos os mais tradicionais, cujas regras atravessam gerações e continuam presentes entre as crianças. Mas há jogos, […]
