Reunião online a serviço da formação
Ambiente virtual propicia contato entre profissionais de diversas regiões do país e põe em foco temas importantes para a discussão da prática pedagógica. Por Renata Frauendorf
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Uma parceria que se constrói no convívio
O convívio respeitoso, estimulante e parceiro entre unidade educativa e famílias é muito importante para as crianças que frequentam a educação infantil. Será tão difícil conseguir isto? Por Eliana Chalmers Sisla
Gigantes e a expressão plástica
Depois de analisadas diferentes representações de um personagem, crianças constroem expressivo repertório imagético e avançam na técnica da figuração em seus desenhos. Por Mariana Isnard Carneiro e Denise Guilherme Viotto
Literatura e formação de repertório
Por meio da leitura de diferentes obras, crianças ampliam o conhecimento sobre literatura e aprendem a indicar os livros de que mais gostaram. Por Denise Nalini, Laura Momberg, Lia Olival Costa, Márcia Félix e Maria Cecília Lins
Espaço escolar bem planejado
Espaço escolar afinado com a proposta pedagógica é coadjuvante importante para o ensino e a aprendizagem. Por Denise Nalini e Denise Guilherme Viotto
Experiência e sentido: formação de leitores na escola
Por meio de sessões de audição de livros, alunos, professores e toda a comunidade escolar ampliam seu repertório, elaboram critérios de escolhas e Compartilham leituras. Por Cristiane Pelissari e Edna Aparecida Mendes Silva
LBVA: Ultragaz e Instituto Avisa Lá: parceria contribui para educação pública em São Paulo
O projeto “Pátio Além do Lanche”, parceria entre a Ultragaz e o Instituto Avisa Lá, encerra sua terceira edição com resultados muito positivos, que incidiram diretamente sobre a melhoria da qualidade da educação pública de escolas estaduais de ensino fundamental, da cidade de Mauá, onde foi implantado. Clique aqui para ler o artigo na íntegra
Supervisão e tematização da prática
Relação entre formadores, coordenadores e professores favorece a reflexão sobre a prática e fortalece vínculos. Por Claudiene Dias da Silva e Sandra da Silva Duarte
A vida de um pipoqueiro e a competência para ler e escrever
Ao coletar com os alunos a história de vida do pipoqueiro, “Seu Roque”, a professora de uma escola pública ajudou a ampliar horizontes, reforçou laços com a comunidade, proporcionou momentos de prazer e contribuiu com o desenvolvimento de novas competências das crianças. Este e outros projetos com o Museu da Pessoa. Por Karen Worcman e Silvia Pereira de Carvalho; Marcia Trezza, Cinthia Manzano e Maria Paula Gennari Twiaschor
O olhar da Arte sobre objetos do cotidiano
Um artista com uma produção instigante permite que as crianças explorem materiais do cotidiano, misturando realidade e fantasia. Por Carla Gorga Guimarães, Cecília Pereira de Almeida Assumpção, Fernanda Assumpção e Vera Trevisan de Souza
