Aprender e pensar em leitura e escrita no ensino remoto
“Se fizermos levantamentos sobre o que as crianças não sabem, não conseguimos dialogar com o saber que elas já têm. O Avisa Lá segue muito essa ideia de, a partir do que cada um já sabe, fazer propostas para que possam avançar…” Renata Frauendorf, coordenadora de projetos do Avisa Lá, discute, em entrevista ao Portal […]
