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A criança como real interlocutora
Estar atento ao que a criança pequena fala, sente, pensa e observar suas ações é garantia para uma educação de qualidade. Uma visita a Reggio Emilia. Por Silvia Carvalho
Estar atento ao que a criança pequena fala, sente, pensa e observar suas ações é garantia para uma educação de qualidade. Uma visita a Reggio Emilia. Por Silvia Carvalho
Acolher bem as crianças e suas famílias desde o primeiro momento exige atenção e preparo de toda a equipe da escola, e pode trazer resultados surpreendentes. Por Sílvia Rapp Leite e Maria Cristina P. Gouvêa
Sempre à mão, a caneta esferográfica tornou-se a grande cúmplice da ilustradora Laura teixeira, que compartilha neste artigo a proposta de uma oficina criativa. Por Laura Teixeira
Novos princípios e atividades ajudam a reinventar a prática tradicional da educação física. O brincar, o conhecimento do corpo e do espaço passam a ser os conteúdos em ação. Por Prof. Luiz Eduardo Grecco
Uma das competências mais importantes de um professor de educação infantil é saber observar as crianças com o suporte de um apoio teórico consistente. Neste relato, a professora conta como acompanhou atentamente os desenhos dos alunos eduardo e vitória. Por Jucilene Leite da Silva Oliveira
Ao aproveitar o interesse das crianças pelas horripilantes histórias de caveiras e esqueletos, professoras de são paulo encontram maneira criativa de pesquisar e vivenciar o corpo humano. Por Marta Serra Young Picchioni e Bel Linares
Ao refletir sobre o papel do formador de apoio, este artigo dá o exemplo de como ajudar os professores a redescobrir a leitura como ferramenta de estudo, Por Débora Perillo Samori
Elemento constante da vida das crianças pequenas e, portanto, da rotina dos educadores, o choro revela sentimentos e necessidades das crianças e exige um ouvido atento de quem quer ajudá-las a se desenvolver bem. Damaris Gomes Maranhão, Vera Christina Figueiredo, Joselma Veronez, Judite Santana
A proposta inesperada de enviar e receber cartas deu novo sentido e entusiasmo ao exercício da escrita e da leitura realizado pelas crianças. Por Andréia Muller
Formar professores exige saberes refinados e desafios a serem continuamente perseguidos. Por Cristiane Pelissari