Conversas com que faz
Diversidades nas leituras: poesia Leo Cunha dá continuidade à temporada sobre Diversidade nas leituras: poesia, discutindo a partir das perguntas: Poesia é diferente de poema? A poesia sempre rima? Confira clicando aqui.
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Coletânea sobre Cuidados
Nesta coletânea de artigos da Revista Avisa Lá, Damaris Gomes Maranhão compartilha seus conhecimentos, acumulados em anos de experiência e estudos, ao abordar temas importantes sobre cuidados com os bebês, mas também com outras fases da infância. Alguns dos artigos, como “Muito mais que trocar fraldas”, “Para cada ambiente um cuidado especial”, “O sol e […]
Conversas com quem faz – Diversidade nas leituras: poesia
“Conversas com que faz” é mais um material produzido pelo Avisa Lá ao alcance dos profissionais da Educação. O Instituto Avisa Lá, parceiro técnico do Itaú Social, desenvolveu a Tecnologia Educacional “Experiências Formativas em Cultura Escrita com crianças de 4 a 6 anos”, uma formação que contribuiu para melhorar os resultados de aprendizagem nas redes […]
Finalmentes de Outubro
Na semana da Criança, o “Finalmentes” traz um texto singelo de uma professora que se encanta com a inventividade das crianças. Clique aqui para acessar o texto. Este Finalmentes é parte integrante da Revista Avisa lá no. 65 de fevereiro de 2016.
Revista Avisa lá #61
mais uma edição liberada para download gratuito em nosso site Confira alguns artigos desta edição O trabalho com coleções literárias. O artigo apresenta uma experiência escolar com crianças de 3 e 4 anos e discute porque o trabalho com personagens de coleções literárias contribui para desenvolver comportamentos leitores. Várias propostas foram desenvolvidas, desde a apreciação […]
Conversas com quem faz! Diversidade nas leituras
No último vídeo desta temporada, denominado Quais versões escolher e como ler os contos para as crianças? Ana Carolina Carvalho discorre sobre uma questão importante quando se trata dos contos de fadas. Por terem origem na oralidade e atravessarem gerações, um mesmo conto aceita diferentes versões. É importante, então, escolher aquelas que tenham qualidade literária. […]
Paleta de Cores
No texto Paleta de Cores, a professora Rose Letícia Morguetti, da rede municipal de Santa Cruz do Rio Pardo/SP, discorre sobre o trabalho realizado com crianças de 4 e 5 anos, em 2023. A partir de pesquisas com linhas, cores, paletas de cores e também com literatura, as crianças perceberam as diferentes cores de pele […]
Conhecimento Didático: uma decisão política na formação
Como democratizar o acesso ao conhecimento, como comunicá-lo para que os outros (crianças e professores) possam se apropriar de maneira crítica e autônoma? Escolher alguns caminhos e discutir outros não são decisões “técnicas” desprovidas de consequência, são decisões políticas no nível da sala de aula, da escola, dos sistemas educativos responsáveis por fornecer condições materiais […]
Conversas com quem faz – A ampliação do repertório de contos
Quantos contos você conhece? Como podemos garantir o direito das crianças ao contato com a diversidade dos contos de diferentes países e culturas? Ana Carolina Carvalho discute essas questões trazendo referências e possibilidades para ampliar o nosso repertório. Para acessar o vídeo, clique aqui.
Ateliês Criativos na Educação Infantil
No dia 13 de setembro, foi lançado o Projeto Ateliês Criativos na Educação Infantil, uma parceria entre a SME de São Paulo, a DRE de Itaquera, a ReMida de Buenos Aires, o Prof. Cristiano Alcantara e o Instituto Avisa Lá. O evento aconteceu no CEU Aricanduva, com a presença dos gestores da SME, DRE e […]
