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“Inclusão na escola se aprende incluindo” O texto da professora Karina Cabral, psicóloga e professora da EMEI Pérola Ellis Byington, em São Paulo, foi publicado no Portal Lunetas. A professora relata sua experiência com G, um aluno que tem transtorno de desenvolvimento global e conta também como a comunidade escolar se mobilizou para incluí-lo. A […]
A pedido da SME de Santa Cruz do Rio Pardo, a Profa. Dra. Damaris Gomes Maranhão, enfermeira e formadora do IAL abriu o ano letivo das escolas de EI com a palestra SAÚDE E BEM-ESTAR DAS CRIANÇAS: UMA META PARA EDUCADORES INFANTIS EM PARCERIA COM FAMILIARES E PROFISSIONAIS DE SAÚDE. A partir da discussão de […]
Neste início de ano o Avisa Lá tem uma Novidade! A cada mês, será publicada no Blog e em nossas redes sociais uma seção da Revista Avisa lá, denominada “Finalmentes”. São crônicas do cotidiano que afetam a Educação; são também ampliações culturais – textos curtos de autores diversos sobre experiências emocionantes, divertidas, inusitadas, singelas e […]
Uma carta escrita por Dora, de cinco anos, ao Papai Noel, pedindo um vestido de princesa azul que havia visto em uma loja… e se apaixonado, quando passeava com a mãe, continha inclusive o endereço e telefone para que o “bom velhinho” encontrasse o presente desejado. Sua carta nos mostra que, além de Dora saber […]
Confira alguns artigos desta edição No artigo “Para narrar e escrever bem”, os desafios encontrados pelos professores dos primeiros anos do Ensino Fundamental transformaram-se em diferentes propostas e boas parcerias de trabalho entre as crianças, constituindo-se em momentos de aprendizagens para todos. Os agrupamentos de estudantes com capacidades e habilidades semelhantes, o acompanhamento dos que […]
Em dezembro realizou-se o evento de encerramento do ano da parceria entre o Avisa Lá, a Secretaria de Educação de Santa Cruz do Rio Pardo e a empresa Special Dog, com um presente especial: o lançamento da publicação “Ler, escrever e brincar: modos de viver a infância na Escola”. O documento mostra a trajetória e […]
O Avisa Lá participa desta Campanha! A pesquisa inédita “O papel da natureza para a saúde das crianças no pós-pandemia”, entrevistou 1000 mães, pais e responsáveis por crianças de até 12 anos, que vivem em regiões urbanas em todo o Brasil, para responder às seguintes perguntas: As crianças tiveram contato com a natureza durante a […]
Confira alguns artigos desta edição. Crianças recém-alfabéticas podem escrever um texto? Embora o artigo “Aprender com a criança e com a formação” tenha sido escrito em outro contexto, sobre a entrada das crianças de 6 anos no fundamental, as questões principais permanecem, ainda mais em tempos de pandemia. Práticas sociais de leitura e escrita, desde […]
Damaris Gomes Maranhão, consultora do Avisa Lá e colunista do site Papo de Mãe, discute os impactos da pandemia na sociabilidade da criança pequena, bem como o papel da Educação Infantil no atual contexto. As unidades de EI devem proporcionar ambientes seguros para a livre movimentação, o acesso à materiais e objetos diversos, livros, instrumentos […]
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