Confira a seleção dos 22 livros indicados pelas formadoras do Avisa LáContinue lendo >
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Cursos a distância para o 1º semestre de 2018 (inscrições encerradas)
Para Educação Infantil, séries iniciais do Ensino Fundamental
Revistas Avisa Lá
Olá, a partir de 2018, não haverá mais assinatura de revista impressa.
Manteremos a venda de coletâneas e arquivos eletrônicos através de nossa loja: https://loja.avisala.org.br/
As revistas avulsas impressas editadas de 2012 a 2016 serão vendidas em pacotes ou unidades até o final do estoque.
Aproveite os preços e complete sua coleção!
Avisa Lá Indica
Para finalizar o ano o Avisa Lá Indica livros e filmes para as férias.
Uma série de indicações literárias que encantou, fez rir e chorar; além de promover muitos encontros e conversas. Conheça o que permeou a imaginação da equipe do Avisa Lá em 2017.
Boas Festas e até 2018!
DESTAQUE – Elena Ferrante |
| Com um texto fluído que literalmente amarra o leitor, Elena nos convida a conhecer uma Napóles marcada pelo fim da guerra, através da vida e dos sonhos de Lenu e Lila. As reviravoltas dessa série e a escrita precisa da autora nos convida a pensar sobre a vida escolar, os preconceitos e o impacto do contexto social na história das personagens. Destine tempo, pois é o tipo de leitura que te fará ficar acordada de madrugada.
Elena Ferrante é o pseudônimo de uma escritora italiana, cuja identidade é mantida em segredo. Nesse ano, com o sucesso literário da Série Napolitana houve várias especulações sobre sua identidade. |
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Revista Avisa lá 72 – uma edição pra lá de especial!
Esta edição fecha um ciclo de 18 anos de publicação da revista. Foram mais de 500 artigos. O foco principal foi a formação de professores de Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental. Publicamos inúmeras atividades permanentes, sequências e projetos testados e aprovados.Continue lendo >
Diversidade de experiências de paternidade é tema de nova publicação da Rede Nacional Primeira Infância
Já está disponível para download gratuito o Relatório Técnico do III Seminário Nacional Paternidades e Primeira Infância, que traz uma síntese das principais discussões e reflexões feitas durante o encontro, que aconteceu nos dias 01 e 02 de setembro de 2017, em São Paulo, uma realização do GT Homens pela Primeira Infância, da Rede Nacional Primeira Infância. Clique aqui para fazer download gratuito.Continue lendo >
Resultados da 2ª. Mostra Ocupação Criança
Confiram os finalistas da 2a. Mostra da Mobilização:
– Arte de Criança: é bom ou não é? (S. J. Rio Preto/SP) – Destaque Gestor
Categoria Gestão 2: Formando para a mudança.
– É ovo de quê? (São Paulo/SP) – Destaque Professor
Categoria Professor 1: Passei a ouvir, observar e conhecer mais as crianças.
– Por onde passar nossas marcas vamos deixar! (São Paulo/SP)
Categoria Professor 2: Passei a valorizar e expor as produções infantis
– Projeto Identidade (Gramado/RS)
Categoria Professor 2: Passei a valorizar e expor as produções infantis
Em breve as experiências serão publicadas no Banco de Práticas
Clique aqui e faça sua inscrição gratuita para o II Seminário Ocupação Criança dia 07/11/2017
Esclarecimentos sobre a ação formativa Diálogos para a formação
É um curso a distância?
Não, o Diálogos para a formação é uma proposta de reflexão e convite para uma ação qualificada com mediação da Equipe Técnica local das Secretarias Municipais de Educação ou da Equipe Pedagógica das escolas. A ação na rede ou na escola precisa ser conduzida pelos formadores locais que por meio de encontros com seus professores desenvolverão a formação a partir do material enviado pelo programa.
Quantos participantes e quem terá acesso ao quê?
As Secretarias de Educação
As SMEs poderão inscrever até 30 técnicos, entre equipe central / equipes regionais/diretora/e/s e ou coordenadora/e/pedagógicas.
Estes receberão login e senha para acessar os vídeos, os PDFS das revistas e o fórum.
Os professores da rede que participarem dos encontros locais de formação (com os devidos registros em folha de frequência) poderão receber login e senha para ter acesso aos vídeos e PDFs das revistas.
O número de professores a serem envolvidos pela formação dependerá da capacidade de atendimento da SME sendo no máximo 100, lembrando que é recomendável que a adesão seja voluntária .
As escolas públicas e ou privadas
As escolas que contratem individualmente o programa podem inscrever até 10 técnicos (diretor/a, vice diretor/a, coordenador/a pedagógico/a, orientador/a educacional ,enfim equipe responsável pela formação.)
Estes receberão login e senha para acessar os vídeos, os PDFs das revistas e o fórum.
Os professores escolas que participarem dos encontros locais de formação ( com os devidos registros em folha de frequência) poderão receber login e senha para ter acesso aos vídeos e PDFs das revistas.
Participação nos fóruns
O acesso aos fóruns será para as equipes de formadores locais, já que eles serão os porta vozes das dúvidas dos professores . A consultora do IAL oferecerá subsídios para a discussão dos textos e palestras com os professores e a equipe local fará uma mediação das reflexões e síntese das questões levantadas para ser colocada no fórum, atendendo assim as demandas diretas das redes ou escolas .
Haverá certificado?
Sim, desde que sejam formalizados os eventos locais de formação, com registro do local, data, folha de frequência do programa preenchido com todos os dados dos participantes.
Período para Conclusão
O município ou escola terá 90 dias para concluir todo o processo. Caso haja alguma impossibilidade os casos serão resolvidos individualmente entre o IAL e o ente contratante.
Conheça mais sobre o projeto e inscreva seu município em https://avisala.org.br/index.php/dialogos-para-a-formacao/
Conheça, na Revista Avisa lá, o projeto de uma das professoras vencedoras do “Prêmio Professor Nota 10”.
O projeto da professora Luana Viegas de Pinho Portilio, uma das ganhadoras do Prêmio “Professor Nota 10” foi publicado na Revista Avisa lá, edição de maio/2017.
O projeto “Conhecendo as Aves do Entorno” da Escola Colibri em Embu das Artes/São Paulo, também já havia sido merecedor de destaque na revista Avisa lá. A escolha se deu pela boa integração entre as áreas de leitura, escrita, desenho e ciências, pelo protagonismo dos alunos e pela valorização das produções de suas produções.
A professora Luana realizou um trabalho com alfabetização deslocando o foco de “como se ensina” para “como se aprende”. A escrita e a pesquisa foram compreendidas como objetos de conhecimento que necessitam de observação, contextualização e elaboração de hipóteses. Confira assinando a revista.
Parabéns à professora Luana e a todos os ganhadores do Prêmio!
Assine a revista e conheça esta prática vencedora e outros exemplos exitosos.
https://www.loja.avisala.org.br/
