Neste pacote voc\u00ea encontrar\u00e1 artigos com reflex\u00f5es sobre pr\u00e1ticas, experi\u00eancias de forma\u00e7\u00e3o, entrevistas com especialistas e muito mais.<\/p>\n
Os artigos relacionam-se \u00e0 BNCC<\/strong> e apoiam as a\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas e educativas de escolas da Educa\u00e7\u00e3o Infantil e do Ensino Fundamental I.<\/p>\n Revista n\u00ba 64 \u2013 Muitas possibilidades para conviver e aprender<\/strong> Revista n\u00ba 65 \u2013 Parcerias para aprender, criar e conviver.<\/strong> Revista n\u00ba 66 \u2013 Cuidados e Delicadezas na Educa\u00e7\u00e3o.<\/strong> Revista n\u00ba 67 \u2013 Desenhar e escrever com prop\u00f3sito social<\/strong> Revista n\u00ba\u00a068 \u2013 Dar tempo para um trabalho colaborativo.<\/strong> Acesse: https:\/\/loja.avisala.org.br\/ e adquira o seu pacote!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Neste pacote voc\u00ea encontrar\u00e1 artigos com reflex\u00f5es sobre pr\u00e1ticas, experi\u00eancias de forma\u00e7\u00e3o, entrevistas com especialistas e muito mais. Os artigos relacionam-se \u00e0 BNCC e apoiam as a\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas e educativas de escolas da Educa\u00e7\u00e3o Infantil e do Ensino Fundamental I.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":8986,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":{"0":"post-8983","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","6":"hentry","7":"category-noticias","9":"post-with-thumbnail","10":"post-with-thumbnail-large"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/avisala.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8983","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/avisala.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/avisala.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/avisala.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/avisala.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8983"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/avisala.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8983\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16379,"href":"https:\/\/avisala.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8983\/revisions\/16379"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/avisala.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8986"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/avisala.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8983"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/avisala.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8983"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/avisala.org.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8983"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nDestacamos, nesta edi\u00e7\u00e3o, o artigo de capa, que aborda como as crian\u00e7as aprendem sobre um fen\u00f4meno da natureza e suas rela\u00e7\u00f5es com o ambiente e com as pr\u00e1ticas sociais de prote\u00e7\u00e3o do corpo. Brincar na chuva \u00e9 um modo, em geral, proibido de interagir.<\/p>\n
\nConfira, nesta edi\u00e7\u00e3o, um artigo sobre a import\u00e2ncia da leitura para se aprender a jogar. A partir de uma experi\u00eancia de forma\u00e7\u00e3o, foi poss\u00edvel verificar que as pr\u00e1ticas sociais de leitura apoiam as crian\u00e7as na solu\u00e7\u00e3o de problemas que lhes interessam nesse aprendizado.<\/p>\n
\nO tema em destaque, nesta edi\u00e7\u00e3o, \u201cReflex\u00e3o sobre o sistema de escrita na alfabetiza\u00e7\u00e3o inicial\u201d, \u00e9 um artigo de Mirta Castedo, professora titular de Did\u00e1tica do Ensino Prim\u00e1rio e Observa\u00e7\u00e3o e Did\u00e1tica da Leitura e da Escrita, da Universidade de La Plata, Argentina.<\/p>\n
\n\u201cAnalisando o projeto est\u00e9tico da crian\u00e7a\u201d \u00e9 o artigo que destacamos neste n\u00famero da revista. Trata-se de uma investiga\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e did\u00e1tica que ressalta o percurso est\u00e9tico e expressivo das crian\u00e7as na Educa\u00e7\u00e3o Infantil.<\/p>\n
\nDentre os v\u00e1rios artigos deste n\u00famero da revista, destaca-se: \u201cMenor e maior foco para a inven\u00e7\u00e3o\u201d. Trata-se de um relato do estudo de crian\u00e7as do 1\u00ba. Ano do Ensino Fundamental sobre uma artista contempor\u00e2nea, que enseja fazeres, espa\u00e7os e exerc\u00edcios de inven\u00e7\u00e3o.<\/p>\n