{"id":15763,"date":"2023-07-01T16:58:56","date_gmt":"2023-07-01T19:58:56","guid":{"rendered":"https:\/\/avisala.org.br\/?p=15763"},"modified":"2023-11-10T08:05:58","modified_gmt":"2023-11-10T11:05:58","slug":"a-natureza-como-essencia-do-human0-revisitando-os-ambientes-dos-ceis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/avisala.org.br\/index.php\/noticias\/a-natureza-como-essencia-do-human0-revisitando-os-ambientes-dos-ceis\/","title":{"rendered":"A NATUREZA COMO ESS\u00caNCIA DO HUMAN0: REVISITANDO OS AMBIENTES DOS CEIs."},"content":{"rendered":"

\"\"A partir de uma demanda do Centro Comunit\u00e1rio Jardim Aut\u00f3dromo \u2013 CCJA, o Avisa L\u00e1 elaborou e desenvolve uma forma\u00e7\u00e3o junto \u00e0s equipes pedag\u00f3gicas, merendeiras e pessoal de servi\u00e7os gerais de sete CEIs. – Centros de Conviv\u00eancia Infantil – da entidade, respeitando suas particularidades.<\/p>\n

O objetivo da forma\u00e7\u00e3o \u00e9 levar a natureza para dentro das unidades, para o seu cotidiano, tornando o ambiente mais natural, composto de luz, plantas, circula\u00e7\u00e3o de ar, cores e rela\u00e7\u00f5es humanas significativas. A proposta, portanto, vai al\u00e9m da necessidade de brincar ao ar livre, mas pensar a natureza como necess\u00e1ria ao processo de humaniza\u00e7\u00e3o, o que leva as diferentes equipes a constru\u00edrem um olhar mais sens\u00edvel \u00e0s rela\u00e7\u00f5es com o outro e com seu entorno.<\/p>\n

Partindo-se de um diagn\u00f3stico<\/u> dos conhecimentos\u00a0dos diferentes setores dos CEIs. sobre natureza e cuidados, constr\u00f3i-se uma \u00e9tica na rela\u00e7\u00e3o com o meio natural e das rela\u00e7\u00f5es humanas e, por fim, elabora-se um plano de a\u00e7\u00e3o que resulte em mudan\u00e7as vis\u00edveis no ambiente das creches. (espa\u00e7o f\u00edsico e humano).<\/p>\n

Para o grupo de apoio alguns dos conte\u00fados abordados s\u00e3o: reconhecimento e adequa\u00e7\u00e3o de plantas aos diferentes ambientes escolares, manuten\u00e7\u00e3o e reconhecimento da import\u00e2ncia das plantas para constru\u00e7\u00e3o de conhecimentos dos adultos e das crian\u00e7as, a natureza invis\u00edvel e o conhecimento, plantio e cuidados com PANCS e plantas comest\u00edveis.<\/p>\n

Para o grupo pedag\u00f3gico, est\u00e3o sendo trabalhados conte\u00fados como: protagonismo infantil, observa\u00e7\u00e3o de beb\u00eas e crian\u00e7as pequenas nas experi\u00eancias de intera\u00e7\u00e3o com a natureza, ambientes de aprendizagem e cuidado de si e do ambiente.<\/p>\n

J\u00e1 foram realizados 3 Encontros de forma\u00e7\u00e3o com os diferentes p\u00fablicos e visitas a espa\u00e7os onde puderam observar a natureza de forma diferenciada e aprender com ela.<\/p>\n

Confira algumas fotos das a\u00e7\u00f5es realizadas.<\/p>\n

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