{"id":12791,"date":"2021-11-01T16:19:23","date_gmt":"2021-11-01T19:19:23","guid":{"rendered":"https:\/\/avisala.org.br\/?p=12791"},"modified":"2021-11-01T16:20:50","modified_gmt":"2021-11-01T19:20:50","slug":"livro-com-participacao-do-avisa-la-na-biblioteca-da-observa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/avisala.org.br\/index.php\/noticias\/livro-com-participacao-do-avisa-la-na-biblioteca-da-observa\/","title":{"rendered":"Livro com participa\u00e7\u00e3o do Avisa L\u00e1 dispon\u00edvel na Biblioteca da Observa"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/a>\u201cPor que o meu cabelo \u00e9 assim? Por que a cor da minha pele \u00e9 de um jeito e a da minha amiga \u00e9 de outro?\u201d. Se uma crian\u00e7a negra se sente bem com o seu corpo, seu rosto e seus cabelos, e uma crian\u00e7a branca tamb\u00e9m se sente bem consigo mesma, pode haver respeito e aceita\u00e7\u00e3o entre elas.<\/div>\n<\/div>\n
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A identidade tem mil faces, mas h\u00e1 duas caracter\u00edsticas que contribuem de forma decisiva para sua forma\u00e7\u00e3o: a rela\u00e7\u00e3o que estabelecemos com nosso corpo e a rela\u00e7\u00e3o que estabelecemos com o grupo ao qual pertencemos.<\/div>\n<\/div>\n
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Como construir uma hist\u00f3ria de respeito e valoriza\u00e7\u00e3o de todos os tipos f\u00edsicos ap\u00f3s tantos anos de discrimina\u00e7\u00e3o racial?<\/div>\n<\/div>\n
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Uma das possibilidades \u00e9 repensar as pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas na Educa\u00e7\u00e3o Infantil, rever os espa\u00e7os, os materiais, as imagens, as intera\u00e7\u00f5es, a gest\u00e3o, e incluir como perspectiva a igualdade racial.<\/div>\n<\/div>\n
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Acesse o livro “Educa\u00e7\u00e3o infantil e pr\u00e1ticas promotoras de igualdade racial”, dispon\u00edvel na Biblioteca da plataforma Observa, clicando na imagem. <\/strong><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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