{"id":8189,"date":"2017-01-23T09:08:09","date_gmt":"2017-01-23T11:08:09","guid":{"rendered":"http:\/\/avisala.org.br\/?page_id=8189"},"modified":"2023-11-10T09:15:51","modified_gmt":"2023-11-10T12:15:51","slug":"programa-formar-em-rede-matematica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/avisala.org.br\/index.php\/programas\/programa-formar-em-rede-matematica\/","title":{"rendered":"Programa Formar em Rede + Matem\u00e1tica &#8211; Semipresencial"},"content":{"rendered":"<p><strong><a href=\"https:\/\/avisala.org.br\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/logomais.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-9024 size-full alignleft\" title=\"Formar em Rede\" src=\"https:\/\/avisala.org.br\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/logomais.png\" alt=\"\" width=\"141\" height=\"139\" \/><\/a><\/strong><\/p>\n<p>As crian\u00e7as est\u00e3o inseridas em um mundo de fen\u00f4menos naturais e socioculturais e t\u00eam curiosidade sobre ele. A Educa\u00e7\u00e3o Infantil deve promover experi\u00eancias nas quais as crian\u00e7as possam fazer observa\u00e7\u00f5es, manipular objetos, investigar, levantar hip\u00f3teses e consultar fontes de informa\u00e7\u00e3o, entre outras.<\/p>\n<p>O programa pretende fortalecer pol\u00edticas p\u00fablicas de Educa\u00e7\u00e3o Infantil por meio da qualifica\u00e7\u00e3o t\u00e9cnico-pedag\u00f3gica do atendimento oferecido \u00e0s crian\u00e7as de 4 a 5 anos e 11 meses de idade em pr\u00e9-escolas.<\/p>\n<p><strong>Dura\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>O Programa tem dura\u00e7\u00e3o de 1 ano podendo ser renov\u00e1vel por mais um ano<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Objetivos Espec\u00edficos:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Formar diretamente as equipes t\u00e9cnicas das Secretarias Municipais de Educa\u00e7\u00e3o &#8211; SMEs, diretores, coordenadores para que assumam o papel de formadores e tenham corresponsabilidade pela qualidade do trabalho oferecido \u00e0s crian\u00e7as.<\/li>\n<li>Forma\u00e7\u00e3o para que apoiem os professores para um trabalho significativo em acordo com o Campo de experi\u00eancia- \u201cEspac\u0327os, tempos, quantidades, relac\u0327o\u0303es e transformac\u0327o\u0303es\u201d\u00a0da BNCC<\/li>\n<li>Criar uma rede de trabalho colaborativo.<\/li>\n<li>Incentivar mudan\u00e7as nas pr\u00e1ticas ligadas \u00e0 leitura e escrita.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong style=\"font-size: inherit;\">Concep\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n<p>Nesse modelo de forma\u00e7\u00e3o a teoria serve para confronto, afirma\u00e7\u00e3o e elucida\u00e7\u00e3o das quest\u00f5es cotidianas. Os conte\u00fados te\u00f3ricos de forma\u00e7\u00e3o e did\u00e1ticos auxiliam a tratar de problemas concretos, subsidiar a an\u00e1lise de diferentes pontos de vista e estrat\u00e9gias. Portanto, a teoria se reveste de signific\u00e2ncia e pode possibilitar\u00a0\u00a0 uma apropria\u00e7\u00e3o original e criativa por parte do educador. O aprender a fazer fazendo permite que, de imediato, haja mudan\u00e7as nas pr\u00e1ticas com a crian\u00e7as, ao mesmo tempo que a forma\u00e7\u00e3o dos diferentes atores se desenvolve.<\/p>\n<p>Diferentes estrat\u00e9gias formativas, tais como tematiza\u00e7\u00e3o da pr\u00e1tica, situa\u00e7\u00f5es de dupla conceitualiza\u00e7\u00e3o, s\u00e3o empregadas. O recurso utilizado ser\u00e3o: ambiente virtual (com sala de reuni\u00e3o, \u00e1rea de cada munic\u00edpio, biblioteca e videoteca, materiais de apoio, f\u00f3runs) e os Cadernos da Pr\u00e1tica de autoria exclusiva do Instituto Avisa L\u00e1.<\/p>\n<p><strong>Conte\u00fados<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Did\u00e1ticos que incluem: orienta\u00e7\u00f5es did\u00e1ticas para planejamento, observa\u00e7\u00e3o, an\u00e1lise de situa\u00e7\u00f5es que envolvam as rela\u00e7\u00f5es matem\u00e1ticas; Investiga\u00e7\u00f5es a respeito da apropria\u00e7\u00e3o do sistema de numera\u00e7\u00e3o pelas crian\u00e7as; considera\u00e7\u00e3o dos usos sociais e das fun\u00e7\u00f5es dos n\u00fameros na abordagem das proposi\u00e7\u00f5es, entre outros.<\/li>\n<li>Formativos que incluem a socializa\u00e7\u00e3o da metodologia de forma\u00e7\u00e3o atrelada aos contextos de trabalho e o fortalecimento da a\u00e7\u00e3o formativa de supervisores diretores, coordenadores pedag\u00f3gicos.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Formato<\/strong><\/p>\n<p><u>A Secretaria d<\/u>isponibilizar\u00e1, pelo menos, 2 t\u00e9cnicos &#8211; formadores locais &#8211; para a \u00e1rea pedag\u00f3gica (foco no trabalho com leitura e escrita)<\/p>\n<p>Os t\u00e9cnicos ser\u00e3o respons\u00e1veis por fazer os encontros de forma\u00e7\u00e3o com coordenadores e diretores; estes por sua vez, far\u00e3o a forma\u00e7\u00e3o dos professores.<\/p>\n<ul>\n<li>Dois Semin\u00e1rios presenciais por ano de 16 horas cada em S\u00e3o Paulo\/SP para dois formadores locais. Traslados e alimenta\u00e7\u00e3o por conta do munic\u00edpio.<\/li>\n<li>Os formadores locais t\u00eam acesso \u00e0 plataforma do programa com todo o material disponibilizado (textos utilizados, v\u00eddeos, ppts e indica\u00e7\u00e3o bibliogr\u00e1fica), participa\u00e7\u00e3o de reuni\u00f5es online mensais e f\u00f3runs.<\/li>\n<li>Dois semin\u00e1rios locais em cada munic\u00edpio, um no primeiro semestre outro no segundo nos quais os formadores do Instituto Avisa L\u00e1 trabalhar\u00e3o supervis\u00f5es aos professores, gestores e t\u00e9cnicos em leitura e escrita.<\/li>\n<li>Curso a dist\u00e2ncia para coordenadores e diretores (at\u00e9 50 participantes) sobre um dos conte\u00fados abordados no ano \u2013 dura\u00e7\u00e3o 6 meses &#8211; na plataforma FER+<\/li>\n<li>Curso a dist\u00e2ncia para professores (at\u00e9 50 participantes) sobre um dos conte\u00fados bordados no ano &#8211; dura\u00e7\u00e3o 6 meses \u2013 na plataforma FER+ (opcional),<\/li>\n<\/ul>\n<p>O IAL certificar\u00e1 t\u00e9cnicos, diretores e coordenadores<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/avisala.org.br\/index.php\/programas#contrato\"><u>Clique aqui<\/u><\/a> para ver as formas de contrata\u00e7\u00e3o<\/p>\n<p>Fale conosco em <a href=\"mailto:contato@avisala.org.br\">contato@avisala.org.br<\/a> ou ligue para 11 30325411<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As crian\u00e7as est\u00e3o inseridas em um mundo de fen\u00f4menos naturais e socioculturais e t\u00eam curiosidade sobre ele. 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