O “Finalmentes” deste mês demonstra o que pode uma formação sobre Comunidades Leitoras. Conheça um dos resultados do trabalho que a formadora do Avisa Lá, Cinthia Manzano, e a professora de Educação Infantil da rede pública do município de Jundiaí (SP), Luciana Piamontese, nos oferecem. Clique aqui ou na imagem para acessar o texto. Este […]
Confira alguns artigos desta edição Formar o leitor literário. Partindo da hipótese de que uma maior extensão de tempo para a leitura poderia proporcionar mais reflexão, a professora de 1º. ano do Ensino Fundamental escolheu um texto de qualidade que, somado a diversas propostas didáticas, levou alunas e alunos a expor suas opiniões acerca do […]
Comparando Nomes Leitura de Quadrinhas A Conversa sobre a Leitura Pesquisar para Brincar Jogos a Partir de Livros 1- ApresentaçãoA Base Nacional Comum Curricular-BNCC propõe importantes mudanças na forma de aproximar as crianças de 4 e 5 anos da cultura escrita. É preciso por um lado garantir direitos de aprendizagem: Conviver, Brincar, Participar, Explorar, Expressar […]
Crianças e bebês em interação na creche Cisele Ortiz[1] “Como observar as interações entre as crianças? Por que observar? Como essas interações afetam seu desenvolvimento e aprendizagem? Quais condições favorecem a interação”? Neste artigo, publicado na última edição da Revista Primórdios*, Cisele Ortiz leva-nos a refletir sobre a importância da observação de bebês e crianças […]
POSICIONAMENTO PÚBLICO DE MOVIMENTOS E ENTIDADES EM DEFESA DA EDUCAÇÃO SOBRE RECURSO EXTRAORDINÁRIO (RE 1008166) A SER JULGADO NO SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL Brasília, 21 de setembro de 2021. “Tal como Sísifo, vive-se agora uma repetição da experiência: mudaram-se governo, técnicos, temas de interesse; perdeu-se a memória do passado recente e reinventam-se modelos já reprovados” 1 […]
Formação para equipes técnicas das secretarias, coordenadores pedagógicos e professores das redes públicas, uma parceria do Avisa Lá com o Instituto Gesto e quatro municípios brasileiros. Durante o mês de agosto nossa equipe de formadoras esteve nas redes parceiras para mediar encontros com os profissionais referentes à alfabetização e acompanhar de perto as conquistas realizadas […]
O Projeto Comer e Brincar na Escola: promovendo hábitos saudáveis e evitando o desperdício é uma parceria do Avisa Lá, da Fundação Cargill e de cinco municípios: Bebedouro e Porto Ferreira em São Paulo, Ponta Grossa, Paranaguá e Castro no Paraná. Seu objetivo é apoiar as Secretarias Municipais de Educação na formação de profissionais, contribuindo para […]
Mais uma edição da Revista liberada para download gratuito. Confira alguns artigos desta edição “Investigando contextos de formação do leitor” Este artigo discute a importância de compartilhar momentos reais de leitura com as crianças para que se tornem usuárias da linguagem escrita. Leitores mais experientes têm papel fundamental no ensino de comportamentos leitores, promovendo […]
O Projeto “Experiências em arte e suas linguagens na Educação Infantil” do Avisa Lá, desenvolvido junto à rede pública do município de Leme/SP, conta com a formadora Lelê Ancona que , desde março, realiza uma formação com conteúdos de arte para a Equipe técnica e os Coordenadores Pedagógicos. Na semana passada as profissionais da equipe […]
Confira alguns artigos desta edição O artigo “Apoiando a construção de uma identidade positiva” relata um caminho percorrido pela escola para a convivência e o respeito às diferenças na Educação Infantil. A experiência trata, sobretudo, da questão étnico-racial e tem como objetivo resgatar e valorizar a identidade, por meio de uma pesquisa sobre as origens […]
