Situações Didáticas de leitura e escrita – versão atualizada

O Avisa Lá apoia o UNICEF, desde 2019, na implementação da Estratégia Trajetórias de Sucesso Escolar (TSE) por meio de ações formativas e produção de materiais para o enfrentamento da cultura do fracasso escolar em diferentes estados e municípios participantes do SELO UNICEF. No âmbito dessa parceria foram desenvolvidos fascículos com as situações didáticas fundamentais […]

Continue lendo >

Práticas de alfabetização em contextos de multiletramentos

A live “Por uma alfabetização para além de sons, letras e sílabas” promovida pelo Instituto Avisa Lá em parceria com Unicef no dia 04/09 teve como propósitos a celebração ao dia mundial da alfabetização          (8/09) e o lançamento dos Fascículos sobre Situações Didáticas indispensáveis para a alfabetização de crianças, jovens e […]

Continue lendo >