Aproximação com a Cultura Escrita: aos 4, 5 e 6 anos.

Comparando Nomes Leitura de Quadrinhas A Conversa sobre a Leitura Pesquisar para Brincar Jogos a Partir de Livros 1- ApresentaçãoA Base Nacional Comum Curricular-BNCC propõe importantes mudanças na forma de aproximar as crianças de 4 e 5 anos da cultura escrita. É preciso por um lado garantir direitos de aprendizagem: Conviver, Brincar, Participar, Explorar, Expressar […]

Revista Avisa lá – mais uma edição disponível

Revista Avisa lá #53 Confira alguns artigos da edição Ortografia Sim! Durante muito tempo deixada de lado nos currículos, a ortografia é vista hoje como um conhecimento específico. Quando se compreende o que é o erro do aluno, pode-se inverter a lógica do ensino, ou seja, em vez de tomar os erros dos alunos como […]

Crianças e bebês em interação na creche

Crianças e bebês em interação na creche Cisele Ortiz[1] “Como observar as interações entre as crianças? Por que observar? Como essas interações afetam seu desenvolvimento e aprendizagem? Quais condições favorecem a interação”? Neste artigo, publicado na última edição da Revista Primórdios*, Cisele Ortiz leva-nos a refletir sobre a importância da observação de bebês e crianças […]

Revista Avisa lá #50

 Confira alguns artigos desta edição O artigo “Apoiando a construção de uma identidade positiva” relata um caminho percorrido pela escola para a convivência e o respeito às diferenças na Educação Infantil. A experiência trata, sobretudo, da questão étnico-racial e tem como objetivo resgatar e valorizar a identidade, por meio de uma pesquisa sobre as origens […]

POLÍTICA DE PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA A CRIANÇA E O ADOLESCENTE

O INSTITUTO AVISA LÁ FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES (IAL) tem como principal finalidade a promoção e defesa dos direitos da criança e do adolescente à educação de qualidade , como definidos na Declaração Universal dos Direitos da Criança, publicada em 20 de novembro de 1959 pela Organização das Nações Unidas, pelas disposições pertinentes da Constituição […]

Avisa Lá como referência

Materiais do Avisa Lá e de seus profissionais foram recomendados no documento “MATERIAIS SOBRE EDUCAÇÃO INFANTIL ALINHADOS À BNCC:  Curadoria de obras para ajudar professores e gestores a planejar e refletir sobre a prática”, iniciativa da UNDIME, do Movimento pela Base e da Escola de Educadores, recém-lançado virtualmente. Os materiais foram selecionados considerando critérios de […]

Revista Avisa lá #48

Confira alguns artigos desta edição Em “Dinâmica motivacional ou estratégia formativa?” a autora questiona as dinâmicas de grupo como mobilizadoras de competências, habilidades, aprendizagens e envolvimento do grupo. Ao realizar essa discussão trabalha com concepções de ensino, aprendizagem, grupo e formação e, assim, podemos entender que a prática da sala de aula e da formação, […]

Mais uma Tecnologia Educacional para sua rede

A Tecnologia Educacional Experiências formativas em cultura escrita com criança de 4 a 6 anos é fruto do trabalho desenvolvido pelo Avisa Lá, a partir da iniciativa do Itaú Social e em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Suzano. O conteúdo do Programa Melhoria da Educação incide nas práticas que integram a oralidade, […]

Revista Avisa lá – edição 47

Confira alguns artigos desta edição No artigo “Para narrar e escrever bem”, os desafios encontrados pelos professores dos primeiros anos do Ensino Fundamental transformaram-se em diferentes propostas e boas parcerias de trabalho entre as crianças, constituindo-se em momentos de aprendizagens para todos. Os agrupamentos de estudantes com capacidades e habilidades semelhantes, o acompanhamento dos que […]