Programa Formar em Rede + Matemática – Semipresencial

As crianças estão inseridas em um mundo de fenômenos naturais e socioculturais e têm curiosidade sobre ele. A Educação Infantil deve promover experiências nas quais as crianças possam fazer observações, manipular objetos, investigar, levantar hipóteses e consultar fontes de informação, entre outras. O programa pretende fortalecer políticas públicas de Educação Infantil por meio da qualificação […]

Arte na Creche

Arte na Creche é uma publicação virtual que traz seis proposições desenvolvidas no eixo das Artes com crianças de 0 a 3 anos. As propostas apresentadas são fruto de uma experiência de formação de professores em Arte Educação em CEIs (Centros de Educação Infantil) desenvolvida pelo Instituto Avisa Lá, Comunidade Educativa CEDAC e Associação Sabiá. […]

Uma parceria para formar formadores

A parceria profissional não é tarefa fácil em nenhum trabalho. Vejam como duas técnicas desenvolveram uma colaboração produtiva com resultados efetivos na prática de formação Edna da Silva Costa, Regina Lúcia Rodrigues¹ No Guarujá², a dupla de formadoras locais precisou organizar o trabalho de formação geral e específico do Programa Educação Infantil Santander – PEI3/Instituto […]

Menor e maior foco para a invenção

O estudo de uma artista contemporânea bem próxima enseja fazeres com diferentes graus de foco para invenção nas produções das crianças de 6 anos Valéria Pimentel¹ Para que se faça significativa a aprendizagem de Arte, seus conteúdos precisam ser interessantes, acessíveis e apreensíveis para quem vai aprender. Foi com base nessa ideia que pensei, há […]

Alimentação aprende-se na escola?

A partir da constatação, em uma atividade sobre pesos e medidas, do alto índice de obesidade infantil em uma turma de 2º ano, uma série de ações e aprendizagens foi desencadeada para provocar mudança de hábitos e comportamentos nas crianças e suas famílias Elaine Cristina Benteo¹ Educar e ensinar a partir da realidade dos próprios […]

Socialização de conhecimentos locais

Elaborar um livro com as crianças permite conhecer mais a própria comunidade, socializar conhecimentos locais e produzir com qualidade em um projeto colaborativo Entrevista com Marie Ange Bordas Revista avisa lá: Conte um pouco sobre a ideia desse projeto dos livros e seu processo colaborativo. Marie Ange Bordas: O Projeto Tecendo Saberes é uma extensão […]

Formar em Rede: um programa de múltiplas dimensões

Desde 2007 o programa Formar em Rede, colabora com redes de formação continuada nas Secretarias Municipais de Educação contribuindo, de forma transformadora, para a melhoria da qualidade da Educação Infantil.  Amplia saberes, troca de experiências, circulação e produção de conhecimento.