Crianças e bebês em interação na creche Cisele Ortiz[1] “Como observar as interações entre as crianças? Por que observar? Como essas interações afetam seu desenvolvimento e aprendizagem? Quais condições favorecem a interação”? Neste artigo, publicado na última edição da Revista Primórdios*, Cisele Ortiz leva-nos a refletir sobre a importância da observação de bebês e crianças […]
Nova edição do Curso online – “Creches e BNCC: Bebês em foco”, elaborado em parceria com o Instituto Avisa Lá. https://www.facebook.com/…/a.484409061574…/3390198394329248/
Arte na Creche é uma publicação virtual que traz seis proposições desenvolvidas no eixo das Artes com crianças de 0 a 3 anos. As propostas apresentadas são fruto de uma experiência de formação de professores em Arte Educação em CEIs (Centros de Educação Infantil) desenvolvida pelo Instituto Avisa Lá, Comunidade Educativa CEDAC e Associação Sabiá. […]
Salas de aula lotadas, infraestrutura do prédio precária, professores com pouca formação acadêmica e com remuneração menor que o piso nacional da categoria. Esse é o cenário da educação infantil oferecida nas redes conveniadas às prefeituras, isto é, nas creches e pré-escolas de instituições privadas ou filantrópicas que se tornam parceiras do município com o […]
Salas de aula lotadas, infraestrutura do prédio precária, professores com pouca formação acadêmica e com remuneração menor que o piso nacional da categoria. Esse é o cenário da educação infantil oferecida nas redes conveniadas às prefeituras, isto é, nas creches e pré-escolas de instituições privadas ou filantrópicas que se tornam parceiras do município para complementar […]
Um levantamento da Fundação Abrinq baseado em dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) de 2009 mostra que 80% das crianças brasileiras de 0 a 3 anos estão fora das creches. O Brasil tem um total 13,6 milhões de crianças de 0 a 4 anos, segundo a Pnad deste ano. Para educadores, faltam […]
As 04 Creches Municipais e 15 Creches Conveniadas de Jacareí estão recebendo a visita da “BONECA HANNA”, é uma boneca da raça negra, que “está chegando” em cada berçário das creches com o objetivo de favorecer a interação, o brincar, despertar o afeto e trazer a cultura africana para os bebês de zero a três […]
O Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou ontem um parecer que orienta creches de todo o País a não oferecer atendimento durante as férias. O órgão, ligado ao Ministério da Educação (MEC), refutou a decisão do Tribunal de Justiça de São Paulo, que, em março, determinou que a Prefeitura mantivesse creches e pré-escolas abertas durante […]
Ambientes lotados, horários de entrada e saída conturbados e filas imensas no refeitório, no banheiro e no parque. Em uma escola de Educação Infantil, esses são alguns dos indícios de que a organização da rotina não vai bem. Clique aqui para ler o artigo na íntegra
As parcerias entre instituições educativas e de cultura têm se mostrado uma ótima alternativa para complementar e enriquecer atividades realizadas com as crianças. Isso mais uma vez se confirmou na recente experiência com o Museu Lasar Segall, que deu às crianças a oportunidade de apreciar as obras originais do artista, refletir sobre elas e produzir belas imagens, como as que veremos a seguir.
